種子村長怎聊事-寶寶成長大揭密

寶寶成長大揭密

♠0-6m 觀察

寶寶在出生的幾個月內,已有敏銳的聽覺力,所以在跟寶寶說話的當下,他會轉向聲音處哦!

這時期的家長也需要和寶寶一起建立信任感與安心感,這對未來寶寶的學習力有極大的影響,感情好不好就看這時期了(誤。

寶寶觀察時期通常會表現「抬頭、頭部後仰、手腳抓握、舉手、翻身、坐在有靠背的椅子」等行為能力。

 

6-10m 表現 

寶寶來到這個世界一段時間後,會透過許多行為來理解和認知新的事物。

這一個時期,讓孩子得到成就感非常重要,像是接觸玩具的過程中,自己解鎖了某些技能,會大大的提升對自己的自信,也同時因為成就感而出現專注力。

寶寶表現期通常會表現「獨自坐穩、爬行、雙手取物、什麼東西都要吃看看」等行為能力。
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大約在9m會第一次發出「Ma,Ba」的音,是拿手機準備錄第一次叫你的時刻!

 

10-16m 溝通

在得到許多成就感之後,寶寶開始擅長交流了,可能透過肢體、碰觸、哭泣等各種行為來表達自己的需求。

寶寶的溝通期也可以說是社交期,在這時期溝通與互動的養成相當重要。當然,每個孩子天性不同,當爸媽的不要急著讓寶寶和其他孩子一樣外向!

與其要求孩子活潑外向,倒不如開始教導寶寶如何以「簡單的」語言進行溝通。

寶寶溝通期通常會表現「到處亂畫畫、拇指和食指的應用、模仿聲音、理解單字意義」等行為能力。

 

16-22m 解決

逐漸理解各種單字的意義之後,開始運用這些能力來解決自己的需求。

孩子可能發現肚子餓的時後跟爸媽說「ㄋㄟ」,就可以喝奶,開始主動的向父母表達自己的需求。這個期間是寶寶有沒有未來解決能力的關鍵期唷!

寶寶解決期通常會表現「快走、到處亂畫畫、自己拿水壺喝水、配合性的穿衣、爬梯、說出單字」等行為能力。

 

22-28m 創意

有沒有發現寶寶開始理解家裡的玩具怎麼去玩呢?有時候還有你沒想到的方式進行!建議父母可以從下指令的角色轉為協助的角色。

孩子的創意還沒有被社會給侷限的時期,也是培養社交、情緒以及認知的基礎期哦!

寶寶創意期通常會表現「上下樓梯、金雞獨立站姿、翻書、自行脫衣、扣釦子」等行為能力。

 

28-36m 邏輯

這時候開始運用表現期所理解的因果關係了,腦中開始組織「如果要完成一件任務,必須做些什麼事」邏輯。

父母在這個階段,建議開始讓寶寶接觸一些圖像的書本,並引導孩子說故事給你聽,這跟行為可以培養寶寶的邏輯能力。

寶寶邏輯期通常會表現「丟東西、亂跳、摺紙、語言表達、脫沒有鞋帶的鞋子、自主洗手」等行為能力。

 

36-60m 理性

孩子滿三歲了,與其他小朋友開始有明顯的不同,無論是語言能力、運動技巧、社交手腕都會有顯著的差異。

這時期建議父母可以鼓勵孩子探索新鮮的事物,運用先前各個時期的能力在這個世界生活。

這個時期寶寶什麼都開始會做了,可能偶有調皮事情發生,父母給予包容和正確的觀念是非常重要的功課,也是影響孩子在未來如何表現、與人相處的關鍵。

 

 

 

在各個時期,我們也推薦了以蒙特梭利教學法進行設計的My First Book不同冊別讓您參考!

第一冊生活技能篇第五冊食物篇:適合0-28m的寶寶

學習認識食物、數字、顏色,開始動手扣扣子、雙手取物的學習神器!

 

第二冊蒙式衣飾框第四冊馬戲團篇:適合28m以上的孩子

寶寶透過衣飾框開始學習綁鞋帶、搭配衣服,透過馬戲團的內容開始培養邏輯能力,並開始能夠說故事給父母聽!

 

第三冊星空篇:適合40m以上的小朋友

星空永遠是小朋友最興奮的領域之一,這一冊不但是玩具,更是許多幼兒園指定教學的教具哦!

認識天氣、月相的變化,太空神秘的運行都在這一冊進行。

 

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